In het kader van een opleiding kunnen functioneren in een digitale leeromgeving.

De cursist leert in deze module om op beoordelend niveau het Nederlands te gebruiken met verschillende functies en in diverse communicatieve situaties. Dit niveau impliceert steeds het inbrengen van een tweede "perspectief": de cursist confronteert aangeboden informatie met een andere bron die hetzelfde onderwerp behandelt of met zijn eigen voorkennis erover. Of hij formuleert zijn eigen argumenten in vergelijking met andere gegevens. Ter verbetering van zijn taalvaardigheid reflecteert de cursist daarbij over zijn eigen en andermans taalgebruik.

De module wetenschappen heeft als streefdoel de ‘vorming van een wetenschappelijk geletterde burger’. In de module wetenschappen wordt natuurwetenschappelijke kennis opgebouwd door de ‘natuurwetenschappelijke methode’ toe te passen. In essentie is dit een probleemherkennende en –oplossende activiteit. Naast de natuurwetenschappelijke methode wordt ook aandacht besteed aan de maatschappelijke relevantie van wetenschappen.